摘要
随着经济的快速发展,会计学成为了现阶段各行业中不可或缺的一门专业。而对于非会计专业学员来说,《会计学》这门课程的学习对于他们来说是十分必要的。《会计学》在线课程近年来得到了越来越多的关注,也取得了较大的发展,但课程设置还需挣脱会计专业传统教学内容的束缚,设计出能够使非会计专业学习者通过学习可以融会贯通运用在自己的行业的课程。基于此,《会计学》在线课程突破原有的教学内容,但《会计学》在线课程在快速的发展过程中,也存在着教学内容不合理、教学模式落伍等问题,因此本文对《会计学》在线课程的现状进行分析,并提出存在的问题及对应的策略。
出处
《时代人物》
2019年第14期117-118,共2页
Times Figure
基金
南京财经大学红山学院院级教改项目“《会计学》在线课程的建设研究与实践”(课题编号:JGYB1911)。