摘要
在高等教育持续深化改革背景下,一些新的教学模式、教育理念也在高校教学中得到了推广使用。翻转课堂和慕课(MOOC)就是近年来高校教学中比较常见的两种形式。翻转课堂即调换课堂中师生的角色,突显学生的主体地位,教师则主要提供教学辅助;慕课是基于互联网的一种教学模式,利用网络教学资源、在线视频教学等方式,满足当代大学生的多样化学习需求。基于翻转课堂与慕课的教学实践,迎合了新时代大学生的学习诉求,在实践应用中也取得了理想的效果。
出处
《时代人物》
2019年第14期125-126,共2页
Times Figure