期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培育物理核心素养 提高实践创新能力——以“三助推水火箭制作创新”为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
三助推水火箭制作是对单级单节水火箭的继承和创新,学生通过三助推水火箭创新制作,有助于学生理解牛顿第三定律、反冲等相关物理知识,同时学生在三助推水火箭制作和使用过程中,培养学生动手能力,培养学生勇于探索的科学精神。
作者
李江
覃敏杰
周素梅
机构地区
中央民族大学附属中学昆明五华实验学校
佛山市南海一职官窑校区
西南大学物理与科学技术学院
出处
《中学物理教学参考》
2019年第18期70-71,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
核心素养
实践创新
三助推水火箭
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
叶嘉程,宣金波,叶家辉,杨永建,邓一鸣,吴章法.
中学物理知识在捆绑式多级水火箭研制中的应用[J]
.中国科技教育,2016,0(10):24-25.
被引量:1
1
黄彦媚,陈刚.
在物理教学设计中引入任务分析程序的探讨[J]
.物理通报,2019,0(10):13-17.
2
陈立其.
牛顿第三定律示范课赏析[J]
.试题与研究,2019(20):72-72.
3
李斌,张尚彬,滕昭钰,张磊,巴兴原,刘哲.
基于LBM-DEM耦合模型的多孔射流喷动床内流动特性[J]
.煤炭学报,2019,44(8):2603-2610.
被引量:2
中学物理教学参考
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部