核心素养为本的“中和反应及其应用”教学分析被引量：2

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摘要《普通高中化学课程标准(2017年版)》指出化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认识”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”五个要素。初中化学与高中化学联系紧密,知识相互衔接,培养目标基本相似,因此上述核心素养需要从初中阶段就开始逐步渗透和建立。

作者靳辉

机构地区淄博市博山中学

出处《中学化学教学参考》 2019年第18期19-20,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词核心素养初中化学高中化学中和反应证据推理教学分析探究与创新培养目标

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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