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初中化学实验改进三则
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然学科,科学界许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,科学探究的重要手段就是实验。实验可以培养学生科学探究的能力,同时启发他们在化学学习中的创新精神。实验直观形象,具有用语言无法替代的直观作用,是九年级学生学好化学的重要环节。
作者
胡德林
机构地区
张掖市民乐县第三中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第18期50-50,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
科学探究
初中化学实验
九年级学生
创新精神
研究成果
学好化学
直观形象
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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