摘要
名师工作室在我国正方兴未艾,迅猛发展,但也面临着“怎样有效运行”“如何发展壮大”等亟待解决的现实问题。正视现状,高效运行,踏实前行,已成为现今名师工作室的第一要务。名师工作室实践升级式研修的这一典型案例,为增进“名师工作室”的工作活力和研修效应,提供了崭新视角和运作手法,值得借鉴。
出处
《中学数学教学参考》
2019年第28期42-44,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
全国教育科学“十二·五”规划2015年度教育部重点课题“‘名师工作室’高效运作策略与纵深发展趋向的研究”(DHA150342)阶段性研究成果
浙江省2018年度教师教育重点课题“‘名师工作室’有效运行机制的实践研究”(ZD2018010)阶段性研究成果