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一道三角函数习题的解法探究
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摘要
培养学生的创新能力和发散思维能力是教学的重要目标。对于三角函数试题,可以根据关系式的结构特征进行以多角度分析、解决问题,从而培养学生的发散思维能力,提高解题能力,提升数学素养。
作者
崔玉芬
机构地区
内蒙古包头市白云鄂博矿区第十八中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第24期45-46,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
三角函数
齐次化
辅助角公式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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