加强整合,开展语文群文阅读

群文阅读促使学生从单篇阅读走向多篇阅读,将一个阅读目标作为核心,引导学生展开多元阅读,探究话题,分享阅读经验,沟通阅读感受,碰撞思维。由此可见,群文阅读的过程实际上就是自主探究和合作探讨的过程,围绕主题展开整合是十分重要的。