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高中作文教学存在的问题与应对策略
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摘要
在新课程改革不断深入的大背景下,社会各界对各个学科的教学提出了更高的要求,教学内容发生了很大的改变,高中作文教学的重点应该是培养学生的综合能力,如观察能力、思维能力、语言组织能力等,并注重学生逻辑思维能力、创造能力的提升。
作者
王慧
机构地区
西安交通大学苏州附属中学
出处
《中学语文》
2019年第27期49-50,共2页
关键词
语言组织能力
高中作文教学
思维能力
问题与应对策略
观察能力
新课程改革
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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