以问题为导向的健康教育对剖宫产初产妇围术期心理状态与生活质量的影响研究

目的探讨以问题为导向的健康教育对剖宫产围术期初产妇心理状态和生活质量的影响。方法选取2017年12月至2018年12月收治的73例剖宫产产妇为研究对象,随机将其分为研究组36例和对照组37例,对照组实施常规护理,研究组实施以问题为导向的健康教育,比较两组产妇围术期心理状态和生活质量。结果研究组产妇SAS,SDS评分显著低于对照组(P<0.05);研究组产妇生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论将以问题为导向的健康教育应用于剖宫产初产妇,可有效舒缓其抑郁、焦虑等负面情绪,提高生活质量。