期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
互联网+教育援疆模式下的教育资源共建共享探索与研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对新疆高等职业教育优劣势分析,提出了采用"互联网+教育援疆"的新模式,就师资队伍、专业建设、教科研和学生培养等教育教学资源共建共享方面进行了探索和分析,为跨区高职教育资源共享提出了思路,对智力援疆进行有益探索。
作者
严永江
邱书伟
孙爱萍
机构地区
河北化工医药职业技术学院
巴音郭楞职业技术学院
出处
《轻纺工业与技术》
2019年第10期86-87,共2页
基金
2018年度河北省社会科学发展研究课题《互联网+教育援疆模式下的教育资源共建共享探索与研究》(课题编号:2018030401118)
关键词
互联网+
教育援疆
教学资源
共建共享
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
29
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林敏.
浅谈共享型专业教学资源库平台的建设[J]
.科教文汇,2009(18):223-223.
被引量:10
2
孙爱武.
愿景与行动:“一带一路”视阈下高职国际化的战略思考[J]
.职教论坛,2017,33(15):5-8.
被引量:19
3
王燕,巴合提努尔,李秀花,牛风君.
新疆丝绸之路经济带核心区职业教育与区域经济协调发展分析[J]
.职业技术教育,2017,38(23):18-21.
被引量:3
二级参考文献
10
1
王磊.
职业教育与经济增长关系的实证检验——基于中国1998年-2007年数据的验证[J]
.清华大学教育研究,2011,32(2):77-82.
被引量:22
2
张剑,王威.
高职教育与区域经济协调发展研究[J]
.中国成人教育,2013(3):31-33.
被引量:11
3
崔晓迪.
现代职业教育与区域经济协调发展研究——以天津市为例[J]
.教育与经济,2013,29(1):31-35.
被引量:35
4
姚文遐.
新疆职业教育现状与发展思路探析[J]
.新疆社科论坛,2014(3):105-110.
被引量:5
5
周谷平,阚阅.
“一带一路”战略的人才支撑与教育路径[J]
.教育研究,2015,36(10):4-9.
被引量:462
6
龙德毅.
“一带一路”触发下的职业教育发展随想[J]
.天津职业院校联合学报,2015,17(7):3-9.
被引量:36
7
刘海,荣国丞.
“一带一路”战略下职业教育的机遇与挑战——中国职业技术教育学会“一带一路”战略与职业教育研讨会综述[J]
.职业技术教育,2015,0(30):18-21.
被引量:44
8
冯宝晶.
“一带一路”视角下我国职业教育国际化发展的理念与路径[J]
.中国职业技术教育,2016,32(23):67-71.
被引量:85
9
顾华详.
丝绸之路经济带核心区经济协调发展研究[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2016,37(5):29-40.
被引量:10
10
刘海猛,方创琳,任宇飞.
丝绸之路经济带中国-哈萨克斯坦国际合作示范区物流业发展与跨境电商平台建设[J]
.干旱区地理,2016,39(5):951-958.
被引量:16
共引文献
29
1
潘伟荣,张飞,郭海龙.
高职院校汽车类专业教学资源库建设研究[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2012,10(4):33-37.
被引量:2
2
刘军旭,王津.
示范性高职院校共享型专业教学资源库建设探析[J]
.南昌高专学报,2011,26(1):134-135.
被引量:4
3
刘军旭.
示范性高职院校共享型专业教学资源库建设探析[J]
.陕西工业职业技术学院学报,2011,6(1):55-57.
4
崔晓慧,朱轩.
构建公共服务平台促进教学资源库的建设——以常州机电职业技术学院教学资源库建设为例[J]
.现代交际,2012(5):184-185.
被引量:3
5
蒋伟.
五年制高职《仓储配送管理》课程教学资源建设实践研究[J]
.物流科技,2012,35(7):43-45.
被引量:3
6
潘伟荣,张飞,郭海龙.
高职院校汽车类专业教学资源库建设的研究[J]
.广东交通职业技术学院学报,2012,11(3):80-84.
被引量:7
7
薛惠,李丽芳,赵悦品.
高职院校优质教学资源共建共享平台探索[J]
.科技资讯,2014,12(25):165-165.
被引量:2
8
王荣辉.
“一带一路”背景下我国职业教育国际化发展战略与路径[J]
.职业技术教育,2018,39(1):6-11.
被引量:26
9
杨铭铎,王琼.
对中华烹饪教育走出去路径与推进举措的思考[J]
.四川旅游学院学报,2018(5):1-4.
被引量:1
10
张妍.
“一带一路”倡议下高职院校留学生教育路径选择[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2018,12(3):54-58.
被引量:5
同被引文献
7
1
冯廷勇,苏缇,胡兴旺,李红.
大学生学习适应量表的编制[J]
.心理学报,2006,38(5):762-769.
被引量:337
2
方欣.
内地新疆班内科护理学教学反思[J]
.卫生职业教育,2016,34(10):84-85.
被引量:1
3
米合日阿衣.阿尔肯,帕丽达.买买提.
新疆高校不同层次、不同民族护生职业认同现状[J]
.护理研究(中旬版),2017,31(2):605-607.
被引量:6
4
黄弋冰,王劲松,汪长如,姚磊,殷连芳.
“五位一体”培养模式在护理专业援疆班教育中的实践效果探析[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2016,37(31):3950-3952.
被引量:3
5
桂玲玲,贾娟娟,黄弋冰.
安徽省内地新疆班护理专业学生学校适应现状及其影响因素的调查研究[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2018,39(2):220-222.
被引量:5
6
钱立晶,黄安莉,杨庆.
同伴教育在内地新疆班基础护理技能教学中的应用[J]
.牡丹江医学院学报,2019,40(4):151-153.
被引量:3
7
王静.
新疆籍少数民族大学生的学习适应性研究——以上海某高校为例[J]
.西部素质教育,2020,6(8):157-159.
被引量:1
引证文献
1
1
徐培培,梁蓓蓓,钱立晶.
教育援疆背景下内地新疆班护生学习适应性的调查研究[J]
.医学理论与实践,2021,34(16):2916-2918.
1
朱长春.
开放教育与高职教育资源共享的问题与建议——基于现代职教体系视角[J]
.文教资料,2017,0(29):112-113.
被引量:3
2
无.
长三角区域警务一体化公安园校合作协议签约[J]
.公安教育,2019,0(9).
3
李小玲.
小课题深研究科学推动学校教科研发展[J]
.师道(教研),2019,0(10):125-125.
4
无.
第四届全国德育教科研课题研究与论文写作高级研修班参评论文获奖名单[J]
.中学政治教学参考,2019,0(25):91-91.
5
中学政治教学参考编辑部.
第四届全国德育教科研课题研究与论文写作高级研修班参评论文获奖名单[J]
.中学政治教学参考,2019,0(27).
6
郭锋,熊燕.
五溪流域地方文献资源共建共享探究[J]
.江苏科技信息,2019,36(24):25-27.
被引量:1
7
陈君均.
新媒体环境下大学英语阅读教学策略探析[J]
.吉林广播电视大学学报,2019(8):12-13.
被引量:3
8
包静娟[J]
.数学教学通讯,2019,0(25).
9
立足“完人”立场 浸润“为人”底色——浙江省绍兴市柯桥区柯岩中心幼儿园[J]
.东方娃娃(保育与教育),2019,0(7).
轻纺工业与技术
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部