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基于翻转课堂的大学物理实验教学设计与实践
被引量:
2
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摘要
"翻转课堂"作为一种新兴的教学模式被广泛应用到大学物理实验课程当中,呈现出比较理想的教学效果,深受广大物理教师和大学生的认可和喜爱。现就基于翻转课堂的大学物理实验教学设计与实践进行分析与探究。
作者
王华秀
柳喜文
机构地区
衡水学院
出处
《轻纺工业与技术》
2019年第10期174-175,共2页
关键词
大学物理
实验教学
翻转课堂
教学设计
实践分析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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轻纺工业与技术
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