摘要
个性是一个人表现出特有的性格和情感方面的特点,个性化教学是教学双方以培养具有独特个性的学生为根本方向的个性化教学活动模式。本文介绍的微课是一种通过微信、网络云盘等互联网交互平台进行教学推广、实践、交流的媒体活动,这种新的辅助教学模式正日益成为一种新的教学资源及学生在家、校学习的一种新的平台。重点介绍运用个性化微课来作为一种辅助的教学模式,并通过实例探讨在教学中如何根据化学课型特征进行合理运用。
出处
《中学理科园地》
2019年第5期28-28,30,共2页
Field of Middle School Science Department