期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全员育人背景下高校管理人员思想政治教育功能探析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在全员育人背景下,高校管理人员的思想政治教育功能体现为,是维护思想政治防线的重要力量,是学生全面发展的重要保证,是大学生思想政治教育的服务者、协调者、落实者。要发挥好这些功能,其有效的途径是:构建大思政教育体系;实施精细化管理和人性化服务;以"导师制"推动管理人员与学生形成有机体;出台相关激励性、规范性文件。
作者
齐文涛
机构地区
陕西警官职业学院
出处
《新西部》
2019年第29期135-136,共2页
关键词
高校
全员育人
管理人员
思想政治教育
功能
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
8
共引文献
62
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
8
1
刘军.
高校“服务育人”的实践与探索——以广东外语外贸大学一站式服务大厅为例[J]
.大学(研究),2017(2):48-53.
被引量:6
2
刘印房.
高校“大思政”教育体系的构建策略[J]
.科教导刊,2018(9):94-96.
被引量:10
3
张熙卓,刘洪锋,张蕾.
“大思政”背景下全过程、全方位育人措施研究[J]
.西部素质教育,2018,4(9):15-15.
被引量:1
4
冯刚.
服务育人理念在学生事务管理中的融入和深化[J]
.高校辅导员,2017(5):3-9.
被引量:26
5
王宇红,郭勇.
对高职院校全员育人制度的几点思考[J]
.中国市场,2015(10):170-171.
被引量:3
6
高杨.
高校办公室全员育人工作管窥[J]
.北京教育(德育),2017(1):60-62.
被引量:6
7
门志国,王兴梅,赵乾.
辅导员在研究生思想政治教育中的功能定位与实施途径[J]
.黑龙江高教研究,2017,35(5):149-152.
被引量:7
8
首都体育学院"新形势下高校全员,全过程,全方位育人的内涵及路径研究"课题组,杨琬.
新形势下高校全员、全过程、全方位育人的内涵及路径研究[J]
.北京教育(高教),2018(10):55-58.
被引量:11
二级参考文献
21
1
刘晶.
埃里克森的人格发展渐成理论及其德育启示[J]
.现代教育科学(普教研究),2009(1):66-67.
被引量:15
2
王军.
新时期高校研究生思想政治教育面临的问题及对策研究[J]
.思想教育研究,2010(1):61-63.
被引量:41
3
娄钰华,杜坤林.
大学生思想动态研判机制研究[J]
.中国青年研究,2010(10):92-95.
被引量:17
4
叶锦文.
构建校本大思政教育体系的思考[J]
.国家教育行政学院学报,2011(11):11-14.
被引量:37
5
张学岚.
关于实施全员育人导师制的思考[J]
.学校党建与思想教育(中),2012(3):70-71.
被引量:9
6
孙国胜.
TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究[J]
.学校党建与思想教育,2012(6):82-84.
被引量:5
7
杜伦芳.
整体视野下“大思政”教育模式构想[J]
.长江大学学报(社会科学版),2012,35(9):120-121.
被引量:13
8
储德峰.
高校“大思政”教育模式的特征及理念[J]
.中国高等教育,2012(20):34-36.
被引量:81
9
张廷.
优化激励机制:实现高校全员育人的重要手段[J]
.思想教育研究,2012(10):82-85.
被引量:21
10
莫华,张宝铸.
充分发挥制度的规范与引导功能深入推进研究生思想政治教育工作[J]
.思想教育研究,2013(4):43-44.
被引量:3
共引文献
62
1
章蕾.
民办高校辅导员服务育人工作理念研究[J]
.时代报告(学术版),2020,0(1):168-169.
2
张慧照.
“三全育人”视域下高职院校党政办公室管理育人路径研究[J]
.内江科技,2022,43(2):134-135.
3
田长顺,钟明荣,陈龙泉.
标准化视角下浅谈研究生辅导员队伍建设[J]
.教育观察,2021,10(13):94-96.
被引量:1
4
谢静琪.
高校办公室行政人员协同育人问题及对策[J]
.教育观察,2021,10(9):74-76.
被引量:1
5
徐峰,张剑鸣.
研究生党建中的辅导员参与:作用、现状及对策[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(5):73-77.
被引量:5
6
韩天炜.
“三全育人”背景下高校办公室聚焦育人根本任务的创新管理研究[J]
.大众标准化,2020(18):210-212.
被引量:6
7
王洵.
学科文化视域下全方位育人模式探索[J]
.北京教育(德育),2020,0(1):31-35.
被引量:2
8
黄国灿.
新时代高校思想政治教育的困境与优化路径[J]
.高校后勤研究,2022(1):55-57.
被引量:1
9
王洁.
新时代高校全员、全过程、全方位育人工作体系的探析[J]
.山东青年,2019,0(9):82-82.
10
姜爱华,吴雪.
新时代高校思想政治教育工作方法研究[J]
.科教导刊,2018(36):75-76.
同被引文献
13
1
罗美娥.
高校体育育人功能及实现策略研究[J]
.体育世界,2019(11):122-123.
被引量:2
2
胡国良,徐国峰.
高校思想政治教育“全员育人”工作的几点思考[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2014,12(1):85-88.
被引量:20
3
张廷.
优化激励机制:实现高校全员育人的重要手段[J]
.思想教育研究,2012(10):82-85.
被引量:21
4
郑秀英,李涵.
全员育人的内涵、意义与策略[J]
.北京教育(高教),2013(2):63-64.
被引量:30
5
祖海珍,孙健,朱筱玉.
高校大学生思想政治教育全员参与机制研究——基于管理学的视角[J]
.中国农业教育,2013,14(6):65-68.
被引量:3
6
李肖峰,李振良.
高校“全员育人”人才培养路径探析[J]
.教育与职业,2014(21):41-42.
被引量:12
7
于滢,张钟元.
构建高校全员育人格局的原则性思考[J]
.辽宁科技大学学报,2014,37(4):429-431.
被引量:2
8
高杨.
高校办公室全员育人工作管窥[J]
.北京教育(德育),2017(1):60-62.
被引量:6
9
方平.
强化“四个聚焦”推进全员全过程全方位育人[J]
.思想政治工作研究,2017(8):15-17.
被引量:28
10
张帆.
提高工作水平助力大学全员联动育人新格局形成——以高校行政办公室工作为中心[J]
.办公室业务,2019,0(2):71-72.
被引量:2
引证文献
3
1
韩天炜.
“三全育人”背景下高校办公室聚焦育人根本任务的创新管理研究[J]
.大众标准化,2020(18):210-212.
被引量:6
2
郭云涛.
党校文化育人功能路径探索[J]
.西部学刊,2020,0(2):29-32.
3
牛俊旺.
全面发展理念下高校全员管理工作机制研究[J]
.改革与开放,2020(17):109-112.
二级引证文献
6
1
张慧照.
“三全育人”视域下高职院校党政办公室管理育人路径研究[J]
.内江科技,2022,43(2):134-135.
2
宫宇.
高职二级学院办公室协同育人路径研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2022(3):50-52.
3
殷勍,王丙龙,李光亚.
互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新思考分析[J]
.中国新通信,2022,24(19):173-175.
4
舒晓莲.
新时代背景下如何发挥高校二级学院办公室的育人功能[J]
.办公室业务,2023(1):18-21.
5
王艳茹.
“三全育人”视域下高校办公室管理服务协同育人路径探析[J]
.品位·经典,2023(6):97-99.
6
刘小敏.
新时代高校办公室发挥管理育人功能路径探究——基于“三全育人”视角[J]
.办公室业务,2024(4):6-8.
1
董秋鹏.
增强问题意识,加强党员思想政治建设——试论当前“两学一做”学习教育的实践路径[J]
.长江丛刊,2018(9):179-180.
2
张聪.
国资委建材离退休干部局局长刘晓玫讲廉政党课[J]
.中国老年,2019,0(1):63-63.
3
万立明.
是什么让共产党人始终挺立潮头[J]
.人民论坛,2018(25):23-23.
4
吴昊.
境外宗教在高校渗透的新特点及应对策略[J]
.思想教育研究,2018(2):110-112.
被引量:3
5
王璇.
校园媒体思想政治教育功能研究[J]
.中国报业,2019(14):66-67.
被引量:1
6
张喆,杨宝忠.
大学生志愿服务育人功能与策略研究[J]
.中外企业家,2019,0(26):138-139.
被引量:1
7
泰德.
见证云会计的盛世芳华[J]
.复印报刊资料(财务与会计导刊),2018,0(4):1-1.
8
李美桂,陈锐.
“全创改”背景下激发科研人员创新活力的探索——基于“全创改”地区政策实践的研究[J]
.中国科技产业,2019,0(8):70-73.
被引量:3
9
郭仲钢.
对于初中物理教学的几点思考[J]
.活力,2019,0(17):266-266.
10
胡冰.
思想政治教育的叙事转向与国际传播[J]
.中学政治教学参考,2019(21):81-83.
新西部
2019年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部