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“互联网”背景下高校音乐公共课的教学动态分析

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摘要 随着中国经济的发展,互联网技术已经成为影响人类生存与发展的一场革命,其在教学过程中的应用已经成为现代教育的发展方向,成为学生学习的重要途径。本研究主要基于"互联网"背景下,探讨高校音乐公共课教学的现状、互联网技术对音乐教学的价值以及如何利用互联网技术进行高校音乐教学等相关问题。
作者 王肖肖
出处 《艺术评鉴》 2019年第19期93-94,共2页 ART EVALUATION
基金 2019年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目《“互联网+”背景下应用型大学音乐公共艺术课程教学模式的研究与实践》,项目编号:2019JGA240 2019年度北部湾大学高等教育本科教学改革工程校级重点项目,项目编号:19JGZ008
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