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新蹊径·新方法——《逻辑趣话》(修订版)读后
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摘要
二十世纪八十年代,联合国教科文组织把逻辑学列为七大基础学科之一。而当前,我国逻辑教学和研究面临着提高和普及的双重任务,逻辑学教学、传播与普及工作尤显不足。2018年6月,湖南大学出版社出版的《逻辑趣话》(修订版),是王向清教授作为一位逻辑工作者始终不渝地在逻辑科学园里深耕细作所培育出的新果实。
作者
肖建兴
机构地区
湘潭大学
出处
《衡阳师范学院学报》
2019年第5期162-164,共3页
Journal of Hengyang Normal University
关键词
湖南大学出版社
二十世纪八十年代
联合国教科文组织
逻辑学教学
双重任务
基础学科
修订版
传播与普及
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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衡阳师范学院学报
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