摘要
从目前来看,在实际课程教育教学过程中,由于受传统应试教育教学理念根深蒂固的影响,在实际课堂教学过程中,部分教育工作者仍采取“填鸭式”“灌输式”的教学手段,不仅极大地降低了学生对汉语言文学的学习兴趣,甚至导致其抗拒心理和畏难情绪的产生,进而给学生未来发展造成极为不利的影响。鉴于此,文章主要阐述了汉语言文学的特点,并针对当前汉语言文学教学过程中存在的问题提出了相应的优化建议,以期为汉语言文学教学质量的提升打下坚实基础。
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第17期23-24,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH