摘要
随着时代的不断发展和人们生活水平的不断提高,现在越来越多的人开始将注意力放置于艺术与美的寻找之中。书法是中国文字独特魅力的表现与展示,是对文字书写之间的撇捺空间意境的表达。但是,目前在我国中小学书法教育教学中却存在过度重视实用性而忽略艺术性的情况,这使得书法学习变成了写字技能的锻炼与培养,丢失了书法本身的艺术与美。本文将象形文字画与中小学书法教育教学有机结合在一起,探讨一个能激发学生学习兴趣,同时又能增强青少年热爱祖国传统文化的书法教育教学途径——象形文字画。
基金
福建省教育科学规划2017年度课题《象形文字画在中小学书法教育教学中的运用》FJJKKB17-430研究成果论文