摘要
在移动互联网和大数据背景下,传统课堂的讲授式教学方法需要作出变革。如何利用先进互联网技术推进课堂教学改革成为当务之急。基于“雨课堂”智慧教学工具,构建了基于“雨课堂”的双轮驱动课堂教学模式,并以金融类专业核心课程“金融工程”为例,对该模式进行了具体的实践应用。研究为推进基于“雨课堂”的教学模式改革提供了实践参考。
作者
赵巍
娄婷婷
Zhao Wei;Lou Tingting
出处
《金融理论与教学》
2019年第5期89-93,共5页
Finance Theory and Teaching
基金
江苏海洋大学2018高等教育科学研究重点课题(GJ2018-02)