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研读教材编写特点 落实立德树人任务——统编版高中历史教材使用与教学策略建议
被引量:
7
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摘要
部编高中历史教材在六省市正式实施,《中外历史纲要·上册》具有鲜明的时代特色和学科特点。依据《普通高中历史课程标准》,《中外历史纲要·上册》的教学设计要求以正确的历史价值观为核心,突出“灵魂”育人;要追求“有意思有意义”的理念,突出“价值”引领;要超越教材知识内容,突出历史“课程”目标;要从“学科教学”转向“学科教育”,强调“深度学习”。
作者
宋景田
机构地区
北京市朝阳区教育研究中心
出处
《基础教育论坛》
2019年第30期8-9,共2页
关键词
唯物史观
核心素养
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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