以独特眼光组织班级活动,以丰富活动唱响幸福童年

班级活动是德育工作的一个重要组成部分,学生能在班级活动中获得成长,收获幸福。班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,也要努力成为学生的人生导师。本文从四个不同的角度入手,谈论班级活动的组织方法。