初中生物教学中渗透青春期性教育的有效策略

初中生物课程的教学中关于人的生殖发育的相关知识,在讲解这些知识内容时教师不仅需要从理论层面将很多知识原理给大家将清楚,更要有意识地进行教学发散与延伸,将相应的性教育和知识教学进行结合。本文对此进行了分析研究。