小学音乐立体欣赏教学方法探微

从应试教育向素质教育转变是当前教学发展的大趋势,素质教育旨在培养学生的艺术审美力和实践应用能力,促使他们形成正确的人生观、价值观。音乐是一门独特的艺术,是培养学生审美素养的重要学科。教师要充分把握音乐学科特点,进行立体化全方位设计,在吸引学生注意力的同时,引发学生探索欲望,最终达成教学目标。