摘要
在创业教育改革背景下,国家越来越重视大学生创业教育,高校也在着重培养学生创新创业能力。南信院大学生创业工作坊加强实践教学环节,完善创业机制体系和建立创业实践基地,以对大学生创业能力培养提出对策和建议,在这一背景下对大学生创业教育进行深入的研究,具有极其丰富的理论意义和实践意义。
出处
《现代商贸工业》
2019年第34期74-75,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2018-2019年度工业和信息化职业教育教学科研课题(GS-2019-13-16)