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机械制造专业课程教学改革探索与实践
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摘要
校企深度融合,创新优化课程体系,开展核心课程资源建设,创立典型案例项目法式及立体化教材的开发教学,将是专业课改革必由之路。
作者
金晓华
机构地区
长春汽车工业高等专科学校
出处
《发明与创新（初中生）》
2019年第10期37-37,共1页
基金
“金属材料及热处理”课程立体化教材的开发与实践,课题编号:XJKT1624
关键词
校企深度融合
名师工作室
情境教学
项目法式教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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