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新时代高职数学教学模式改革探索

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摘要 随着科学技术的迅速发展和信息技术的广泛应用,新时代教育生态已然到来。新教育生态对高职院校的人才培养提出了巨大挑战,为了能够满足未来社会对高素质技术技能型人才的需要,高职院校的人才培养要兼顾科学文化素质和持续发展的职业技能。数学教学正是培养学生的科学素养,创新意识和锲而不舍的钻研精神。不断对数学教学模式进行改革探索,有利于实现人才培养目标。本文从数学教学改革的必要性出发,探索新的教学模式策略,旨在为广大教育工作者提供新的教学思路和教学方法。
作者 靳娜
出处 《发明与创新(初中生)》 2019年第10期57-57,56,共2页
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