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农村学校感恩教育的缺失及对策
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摘要
农村渐渐富裕了,可留守儿童增多了,溺爱的家教和学校教育的缺失使越来越多的孩子变得自私、冷漠,甚至把别人的帮助看成理所当然。不少孩子感恩意识淡薄,令人担忧。本文通过“受助”感恩教育启示,以一次调查分析与思考的形式呈现给大家,以便窥视当前小学感恩教育的现状,企望引起各位同仁的思考与重视。
作者
朱礼仁
机构地区
江苏连云港市黑林中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第11期6-7,共2页
关键词
农村小学感恩教育
调查思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2019年 第11期
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