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高中英语有效阅读教学的实践探究 被引量:2

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摘要 高中英语阅读教学对学生来说具有一定的难度,教师需运用科学的教学方式和方法,才能保证学生有效地学习。本文针对高中英语有效阅读教学进行分析和探究,希望能优化学生的英语阅读效果,促进学生更好地发展。
作者 黄凤英
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第11期38-38,共1页
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