晒错化错,在小学数学作业讲评中智化课堂

作业讲评是数学教学的后续环节,是对学生课堂表现的反馈,也是教师了解学生学情的主要方式,是调整教学方案的主要依据。因此,在作业讲评中教师要将学生存在的问题展示出来,将他们的思维优势发挥出来,取“错”之短补“智”之长。取长补短最有效的方式就是在讲评中以学生为主体晒错化错,进而使数学课堂充满智慧。