高中班级管理中的德育渗透

班主任是学校在管理学生中非常关键的一个角色,也是培养学生自主能力和综合素养的关键点。高中阶段学生们的学习压力比较大,因此,学生们很可能通过一些消极的渠道发泄自己的压力,如游戏、暴力等,这种行为与素质教育相悖,需要教师根据实际的班级情况进行德育。