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基于深度学习的智慧课堂教学评价设计
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摘要
信息化教学随着教育理念和当今科技发展的迅猛发展开始受到更多的关注,但研究信息化教学评价的却很少。而深度学习是可以用于评价智慧课堂的一款优秀的学习方法。文章从先分析智慧课堂的优点特点,到建立评价的维度,最后再基于专家评判的方法做出最后的修缮,通过这一流程下来设计了基于深度学习的智慧课堂的评价。
作者
周婕
机构地区
湖南财经工业职业技术学院
出处
《经济师》
2019年第11期210-211,共2页
基金
湖南财经工业职业技术学院2018年度院级教育教学规划课题“促进深度学习的智慧课堂教学模式研究”
关键词
深度学习
智慧课堂
教学评价
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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经济师
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