摘要
现代信息技术在课堂教学中的广泛应用已经成为常态,白板的强大功能、智慧课堂的全新教学模式为语文课堂开辟了新的天地,技术日臻完善带来了课堂的革新。在诗词教学方面,本文从创设情境和网络教学等方面做了一些尝试,并总结了一些教学策略:让现代化信息技术成为助力情境创设的手段;让网络环境成为学生搜集信息、整合资源的广阔天地;让网络论坛成为互动交流、个性表达、智慧碰撞的平台。
出处
《文教资料》
2019年第27期48-50,84,共4页
基金
课题名称:高中古典诗词的文本细读与鉴赏策略研究课题立项批准号:FJJKXB16-339立项单位:福建省教育科学规划领导小组办公室