给“言语实践”一个支点——探析新时期幼儿园语言教学

语言是人类沟通的工具,是人类传递信息的重要载体。幼儿正处于语言发展的关键时期,良好的语言表达能力对于孩子们的成长与发展有着重要的作用。在素质教育和学前教育改革快速发展的背景下,如何把握幼儿的语言发展特点,采取有效的方式培养幼儿的语言表达能力已经成为幼儿教师关注的热点话题。本文阐述幼儿的语言发展特点,提出新时期幼儿园语言教学的策略,希望为广大幼儿教师提供有价值的参考建议。