期刊文献+

研究生培养过程中的“三自教育” 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 研究生培养是高等教育人才培养的最高层次,应切实以研究生为主体,发挥研究生的主动性、自觉性和参与性。在研究生培养过程中落实自我教育、自我管理、自我服务即"三自教育"理念,有助于切实提高研究生群体的综合素质,激发研究生教育事业的生机和活力。
出处 《文教资料》 2019年第27期111-113,共3页
基金 山东大学人文社科研究专项任务项目(大学生思想政治教育)“青岛校区研究生三自教育管理平台的构建研究”阶段性成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1邱伟光.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,1997..
  • 2黄希庭,郑涌.当代青年价值观研究[M].北京:人民教育出版社,2005:46.

共引文献1

同被引文献19

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部