摘要
本文以特定学校为例,从"与专业相关的就业率""就业行业分布""就业地域分布""就业岗位变动情况"四方面,分析日语专业各年级毕业生的相关比率。其中,各年级扣除升学因素外,与专业相关的就业率分别是2005级28%,2007级14.29%,2009级16.67%,2010级22.22%,2011级23.33%,2012级35.71%,2013级37.5%;对其就业行业而言,主要涉及五大类别:公司企业、教育、升学、政府部门、自由职业(含自主创业)。"教育""升学""政府部门""自由职业"的比率均在3%—30%,低于就职于公司企业的比率;就业地域方面,就业于川渝地区的各年级毕业生所占比例分别是:2005级92%、2007级85.71%、2009级83.33%、2010级77.78%、2011级70%、2012级78.57%、2013级75%,所有年级的总比例为80%,就职于川渝以外地区的毕业生主要集中于北京、上海、天津、大连、广东等经济较发达地区;另外,所有年级均有毕业生调动、转变工作岗位,且调动比率均在21%—27%。
出处
《文教资料》
2019年第27期136-137,152,共3页
基金
2016年度南充市社科研究“十三五”规划项目《四川地区日语本科毕业生就业问题与创新创业教育模式研究》(项目编号NC16B032)