发展性视角下大学生学业辅导机构的建构——以广西医科大学为例

近年来,大学生的学风及学业问题成为备受关注的问题。高校肩负着人才培养重任,如何解决大学生的学业问题营造优良学风逐渐成为大家研究的新课题。本文以广西医科大学为例,基于对学生学业存在的问题及对学业辅导建构的必要性、内容设置的问卷调查,力求从发展性视角对学业辅导机构的建设进行探索和研究。