期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微信与大学英语翻转课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
计算机与网络的日益发展为大学英语学习与教学提供了强大的技术支持和改革可能。本文主要从微信和翻转课堂的特点入手,对利用微信平台进行大学英语翻转课堂的可行性进行探索分析,论证这种教学模式可改进以教师讲授为主的单一教学模式,达到教学个性化和自主化这一目的。
作者
刘爱玲
机构地区
南昌航空大学外国语学院
出处
《文教资料》
2019年第27期235-236,共2页
基金
江西省2019年教育规划课题“基于微信平台的大学英语翻转课堂大班教学模式研究”(19YB104)的研究成果
关键词
微信
翻转课堂
大学英语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
6
共引文献
126
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
吕健,戚燕丽.
CMC环境下高职高专英语口语翻转课堂教学模式应用研究——基于合作学习理论[J]
.镇江高专学报,2015,28(4):85-88.
被引量:15
2
炊润媛.
基于微信的高职英语口语翻转课堂模式研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(9):102-103.
被引量:1
3
吴思茗,左扬扬,孟琦.
基于微信及微信公共平台的翻转课堂模式探究[J]
.中国医学教育技术,2015,29(1):44-47.
被引量:78
4
胡竞.
基于微信公众平台的大学英语翻转课堂教学模式应用与研究[J]
.牡丹江大学学报,2016,25(7):169-171.
被引量:36
5
马淑娟.
基于微信平台的大学英语翻转课堂教学设计[J]
.电脑迷,2016(11):168-169.
被引量:3
6
杨晓红.
基于微信平台的实用英语“翻转课堂”教学内容的设计[J]
.高教学刊,2016,2(9):113-114.
被引量:6
二级参考文献
26
1
王坦.
合作学习的理论基础简析[J]
.课程.教材.教法,2005,25(1):30-35.
被引量:250
2
百度百科.学情分析[EB/OL].http://baike.baidu.coin/link?url=dyzmzmi4404p52axIzTM_VZoc一_bSJgSoRqYNIFNzXeCl0YERAkiGWiYAlGw8qtqNvXNNHtGppHFFPsP9VT2cq,2014-12-22.
3
百度百科.微信[EB/OL],http://baike.baidu.com/subview/5117297/15145056.htm?fr=aladdin,2014-12-22.
4
百度百科.微信公共平台[EB/OL].http://baike.baidu.coin/view/9212662.htm?fr=aladdin.2014-12-22.
5
问卷星.专业的问卷调查网站[J].市场嘹望:上半月,2014,(5):51.
6
百度文库.高职高专教育英语课程教学基本要求[EB/OL].[2015-01-12].http://wenku.baidu.com/hnk?url=It4Yx’ItJKmKHx8JePH6DsuuExwZnAVN2uDNf-WXzcbExozp2KYvcwfF5bCgQuU-uFQsw722vBzR-e3uWV-mczBx8K1LLTDboGf-OeAj_u.
7
WARSCHAWER M, KERN R. Network-based language teaching : concepts and practice [ M ]. Cambridge : Cambridge University Press,2000 : 193.
8
李洁.
计算机中介交流(CMC)对语言教学的影响[J]
.吉林教育(教研),2010(5):5-6.
被引量:1
9
何克抗.
建构主义——革新传统教学的理论基础(下)[J]
.电化教育研究,1998,19(1):30-32.
被引量:151
10
杨丽芳.
移动学习在大学英语词汇学习中的应用[J]
.外语电化教学,2012(4):54-58.
被引量:156
共引文献
126
1
谭力力,刘丽敏,杨琳.
MOOC在心血管内科教学中的创新与实践[J]
.文化创新比较研究,2020,0(10):127-128.
被引量:1
2
拉佈旦白拉,王玲.
微信平台应用于麻醉课后教学[J]
.内蒙古医科大学学报,2019,41(S01):301-303.
3
孙丹丹,裴鑫宁,姜紫薇,李改.
提高临床专业本科生医学影像学实习效果的探索与体会[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(12):154-155.
4
巩珊珊,路璐,刘亚龙,承雨.
基于微信公众平台的“创客式翻转课堂”教学设计与实践:以“Med Show医学英语视听秀”为例[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(11):1462-1467.
5
马俊娟.
大学生职业生涯规划课程翻转课堂教学模式设计[J]
.商,2015,0(7):265-266.
被引量:1
6
谭荣,蒋向辉,戴贵东,刘少友,徐玉平.
新建地方本科院校天然药物化学课程教学探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2015,13(11):89-90.
7
黄巧洁.
传统技术与新技术结合(融合)提升课堂教学质量探究[J]
.职业时空,2015,11(9):34-36.
被引量:2
8
习军.
微信公众号在网络安全课程“翻转课堂”中的应用研究[J]
.考试周刊,2015,0(80):114-114.
被引量:2
9
濮宏积.
基于岗位工作流程导向的医学影像设备学课程开发[J]
.价值工程,2015,34(33):164-166.
被引量:2
10
冯玲娟,王海燕.
从生态学视角解读翻转课堂教学[J]
.中国远程教育,2015(12):27-31.
被引量:14
1
汪柳伶.
信息技术与中职语文课堂教学融合探究[J]
.教育界(高等教育),2019,0(8):159-160.
2
顾春梅.
小学数学教学个性化实现的途径及措施[J]
.小学生(多元智能大王),2019,0(10):47-47.
3
廉东昌.
基于信息技术与外语教学融合的高职英语智慧课堂创设[J]
.科技视界,2019,0(25):140-141.
被引量:1
4
曾卫和.
基于信息技术手段的中职语文教学实践[J]
.课程教育研究,2019,0(33):69-69.
被引量:2
文教资料
2019年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部