民办高校教师专业发展影响因素研究

本文重点分析了学校培训、工作考评机制、教师自我提升意识、资源投入、教学氛围等方面对民办高校教师专业发展的影响,并提出了相应的改进对策,以期能够进一步促进我国民办高校教师的专业水平,提升民办高校的教育质量。