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哲学视角下金属热处理教学与思政教育的融合实践

Integration and Practice of Metal Heat Treatment Teaching and Ideological Education by Philosophy Viewpoints

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摘要针对金属热处理课程理论性强、实践性突出、哲学思想丰富的特点,分析了课程专业内容与哲学观点的对应关系,尝试了融合专业教学与思想政治教育的做法。

作者倪俊杰王慧赵性川郝雪卉黄宝旭王长征 NI Junjie;WANG Hui;ZHAO Xingchuan;HAO Xuehui;HUANG Baoxu;WANG Changzheng

机构地区聊城大学材料科学与工程学院聊城大学理科学报编辑部

出处《中国冶金教育》 2019年第5期86-88,共3页 China Metallurgical Education

基金 2015年度山东省本科高校教学改革研究项目“应用型人才培养导向下的金属材料专业核心课程教学改革与实践”(2015M051)

关键词金属热处理专业教学思政教育

分类号 F420 [经济管理—产业经济]

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中国冶金教育

2019年第5期

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