摘要
金融数学实验教学是将金融数学理论知识应用于现实金融问题分析的重要教学环节。当前的金融数学实验教学中存在的一些问题影响了实验教学的质量,不利于学生应用能力的培养。本文提出更新实验内容、设置探索性实验、丰富评价方式、实施分层教学的教学改革策略,以改进实验教学质量,提高学生综合运用所学金融数学理论知识分析与解决现实金融问题的能力。
出处
《新丝路(下旬)》
2019年第22期194-195,共2页
New Silk Road
基金
温州大学教学改革研究一般项目《金融工程专业金融数学课程教学改革的研究与实践》的阶段性研究成果,项目编号:16jg17。