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地方本科院校创新创业教育与专业教育融合应用研究——以凯里学院为例
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摘要
谋求创业教育与专业教育协同发展、提高专业教育和创业教育的广度和深度,一直是创新创业教育着力解决的重点和难点。当前许多地方高校的创新创业教育不足,使得创新创业教育与学生本身所学的专业教育之间的矛盾更加突出。本文以凯里学院为例,探索地方本科院校创新创业教育与专业教育相融合过程中存在的问题和具体做法,着力解决大学生综合能力的培养问题。
作者
吴志兴
机构地区
凯里学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2019年第11期4-5,共2页
基金
2018年凯里学院院级规划课题“地方本科院校创新创业教育与专业教育融合应用研究”(课题编号:S1802)的研究成果
关键词
创业基础
教学改革
参与式教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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