探讨初中班主任工作“柔性管理”模式

随着经济水平以及文化素质的进步和提升,人们对于孩子的教育越来越重视,而且平等的教育观念也越来越被人们所提倡。学校是孩子们成长的重要场所,班级是学校教育的基本单位,是学生接受知识的场所。一个优秀的、团结的、有良好风气的、奋发向上的班集体对学生的健康成长、发展起着至关重要的作用。初中生正处于青春期,相对于其他年龄段的学生来讲更难管教,班主任对班级的管理模式与管理概念起到了决定性作用。因此,初中班主任采用“柔性管理”模式,非常有利于学生的身心健康成长。