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智慧教室环境下高校情景教学模式的变革路径探究——以郑州工程技术学院为例 被引量:3

Research on Reform of Situational Teaching Mode in Colleges and Universities under the Background of Intelligent Classroom——Takeing Zhengzhou Institute of Technology as an Example
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摘要 情景教学模式在高校已经实施很多年了,但是在科技和时代的进步面前,在学生学习能力不断增强面前,情景教学模式也面临着尴尬的局面。而智慧教室的建设和使用,为高校情境教学模式的变革提供了一些可能。文章以郑州工程技术学院为例,探索在智慧教室环境下情景教学模式可能会发生的变革,以期能为高校教学模式的探索、教学研究、建设与实践应用提供一些具有实际意义的参考。 Situational teaching mode has been implemented in colleges and universities for many years,but in face of the progress of science and technology and continuous improvement of students’learning ability,situational teaching mode is also facing an embarrassing situation.The construction and use of intelligent classroom provide some possibilities for the reform of situational teaching mode in colleges and universities.Taking Zhengzhou Institute of Technology as an example,this paper explores the possible changes in situational teaching mode under intelligent classroom environment,hoping to provide some practical references for the exploration,teaching research,construction and practical application of teaching mode in colleges and universities.
作者 胡钰 HU Yu(School of Economics and Trade,Zhengzhou Institute of Technology,Zhengzhou,Henan 450044,China)
出处 《中州大学学报》 2019年第5期95-99,共5页 Journal of Zhongzhou University
基金 2018年度全国教育信息技术研究课题“基于智慧教室开展《市场营销》课程情景教学的实践研究——以郑州工程技术学院为例”(186120017)
关键词 高校 智慧教室 情景教学 university intelligent classroom situational teaching method
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