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“语文主题学习”的六种课型
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摘要
"语文主题学习"旨在通过提供与课本相关联的文本材料,促使学生在同一主题的阅读中获得整体阅读经验和情感体验。这种学习方式是围绕一个单元主题进行教学设计,学一篇带一串,教学容量大,综合性强,真正体现了语文课堂教学的高效,也便于新"课程标准"的落实。经过学习和探究,郝穴小学在实践的基础上逐步形成了自己的特色课型:通读课、品读课、自读课、悦读课、提高课、活动课。
作者
邓清华
机构地区
荆州市江陵县郝穴小学
出处
《湖北教育》
2019年第9期29-30,共2页
关键词
教学容量
单元主题
整体阅读
语文课堂教学
自读课
悦读
课程标准
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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