“植物激素的调节作用机制”高三复习课教学设计

Teaching design of "regulating mechanism of plant hormones" for year 12 students

通过创设问题情境,引导学生作出假设、设计实验、分析实验材料并得出结论,自主完成赤霉素的作用机制的探究过程,进而深刻理解植物激素的作用机制,并结合教学实例,阐述在高三复习课中如何提升学生的科学探究能力。