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“验证绿叶在光下吸收CO2”实验的2次改进
被引量:
1
Two improvements in the experiment of "verifying the absorption of CO2 by green leaves in light"
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摘要
针对教材中验证绿叶在光下吸收CO2实验存在的不足,从生物学课程标准倡导的面向全体学生、提高生物科学素养出发,对实验材料、实验方法进行不断改进,促进学生积极参与实验的实施,同时引发学生科学探究和科学思维素养的提升。
作者
翟小梅
Zhai Xiaomei
机构地区
东海县安峰初级中学
出处
《生物学通报》
2019年第7期43-45,共3页
Bulletin of Biology
关键词
光合作用
碳-氧平衡
BTB溶液
实验改进
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学通报
2019年 第7期
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