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3D打印技术在初中生物学教学中的应用 被引量：2

Application of 3D printing technology in biology teaching in junior middle school
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摘要 作为技术工具的运用和创新教育模式的有益尝试,3D打印技术可深度融合应用于初中生物学教学中。从2个小案例入手,通过设计打印生物的细胞、器官的分层立体结构而非单纯外观模型,在教学展示中,方便反复拆装、立体呈现,能使学生很形象地了解生物的细胞、器官的基本结构,有利于学生对概念的掌握,提高了教学效果。
作者 汪华 Wang Hua
机构地区 深圳外国语学校
出处 《生物学通报》 2019年第8期38-40,共3页 Bulletin of Biology
关键词 3D打印技术 初中生物学 模型构建
分类号 G633.91 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献51

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共引文献410

引证文献2

二级引证文献2

生物学通报
2019年 第8期

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