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做好班级管理工作的策略
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摘要
教师作为“人类灵魂的工程师”,他的第一职责就是在教育教学中引导学生,让学生在学校不断成长、完善自己,做一个善良、阳光、积极的人。尤其是作为小学班主任,教育教学要和学生们相处,班级管理要和学生们相处,所以,班主任对学生的教育和影响就显得尤为重要。要想真正做好小学班主任工作,我们就要走进小学生的心里,了解他们,根据他们的需要,调整管理方法,逐渐地让他们懂得自律、自强、自爱,同时也学会帮助别人,督促学生改变自己的行为。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
王晓云
机构地区
皋兰县白崖小学
出处
《甘肃教育》
2019年第17期36-36,共1页
关键词
小学
班级管理
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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