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幼儿良好行为习惯的养成策略
被引量:
4
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摘要
一、养成教育的内涵及其重要性1.内涵养成教育的主要目的就是为了培养幼儿良好的学习、思维及语言等习惯,这也是一种帮助幼儿培养良好行为习惯的教育方式。习惯是养成教育的组成之一,习惯养成往往是由生活中的一点一滴积累而成,其对幼儿未来的成长与发展有着深远的影响。由此可见,在幼儿园教育教学过程中,必须要对幼儿进行良好行为习惯的养成教育。
作者
安晓云
机构地区
民乐县第一幼儿园
出处
《甘肃教育》
2019年第17期49-49,共1页
关键词
幼儿教育
行为习惯
养成教育
内涵
重要性
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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