期刊文献+

幼儿良好行为习惯的养成策略 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 一、养成教育的内涵及其重要性1.内涵养成教育的主要目的就是为了培养幼儿良好的学习、思维及语言等习惯,这也是一种帮助幼儿培养良好行为习惯的教育方式。习惯是养成教育的组成之一,习惯养成往往是由生活中的一点一滴积累而成,其对幼儿未来的成长与发展有着深远的影响。由此可见,在幼儿园教育教学过程中,必须要对幼儿进行良好行为习惯的养成教育。
作者 安晓云
出处 《甘肃教育》 2019年第17期49-49,共1页
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部