道德与法治教学中学生自主合作学习能力的提升策略

近年来,义务教育课程改革如火如荼,许多新的教学方法逐步走进课堂,替代了传统的填鸭式教学,其中被广泛运用的现代化教学方式之一就是“自主合作学习”。在道德与法治教学中,教师该如何提高学生的自主合作学习能力呢?笔者认为应该做到以下几点。